AI赋能，教育援疆丨金三惠为墨玉全县音乐教师集体“充电”，开启数字音乐教学新篇章

2025年9月，北京金三惠科技有限公司与新疆墨玉县教育局再次携手，共同为当地教师举办了音乐学科数字化赋能音乐课堂软件培训活动。

自去年8月，金三惠赴新疆开展“教育援疆公益行动”以来，向墨玉县捐赠了一系列智能教学设备，开启了教育援疆的篇章，同时成功举办了首次培训，收获了教师们的广泛好评与显著成效。这份持续的合作与信任，为本次活动奠定了坚实基础，也生动展现了金三惠作为行业领军企业，以科技赋能地方教育、践行社会责任的使命与担当。

在本次活动中，墨玉县阿克萨拉依乡中学的冉杰老师与雅瓦乡小学的古兰旦尔老师，主动分享了在过去一年中使用金三惠数字音乐教学软件的真切体会，数字化教学工具为他们的日常教学带来了实实在在的帮助与提升。

 

 

 

来自墨玉县阿克萨拉依乡中学的冉杰老师，是专业的音乐老师，他之前遇到最大的难题是如何唤醒学生对音乐的兴趣。经过一年的软件应用与课堂实践，他慢慢探索出了一套适合当地学生的教学方法。

在分享过程中，冉杰老师提到，乡村学校的教学条件有限，没有钢琴，音响设备也过于陈旧，传统的教学方式难以激发学生的兴趣，而金三惠软件中拥有丰富的视听互动资源，能瞬间抓住学生的注意力，尤其对于基础相对薄弱的学生，软件内置的音阶闯关等模块，极大地降低了学习门槛，使学生在游戏中掌握了乐理知识。

他还特别强调了软件的“动感乐器”功能，使其在资源有限的情况下，也能为学生打造专业的教学场景，显著提升了课堂参与度与学生表现力。这正是数字技术赋能乡村音乐教育，并取得丰硕成果的生动体现。

 

 

 

从语文教师到音乐讲台，古兰旦尔老师分享了她作为一名“非科班”音乐教师的成长之路。

她坦言，在音乐教学之初，自己也曾信心不足，不知道该如何上音乐课。而软件中丰富的教学资源，成为了她课堂上不可或缺的“专业参谋”，让她在探索音乐教育的道路上愈发自信、越走越顺畅。

分享过程中，她提到在当地非专业的老师兼任音乐课教学的情况很常见，让“音乐小白”直接授课很困难，而金三惠数字音乐教学软件进入校园，让非专业的老师拥有了赋能教学的得力助手，为音乐教育数字化转型奠定了坚实基础，让乡村偏远学校也能享受到优质教育资源，有效缩小城乡差距。同时，金三惠配合教育局开展的专项培训活动，帮助教师提升数字化教学能力，为老师以后的教学打下了良好的教学基础。

图示：王瑞彩副总经理分享内容

金三惠政府事业部副总经理王瑞彩在培训中进一步分享了数字化教育的前沿理念。她结合北京十一中关村科学城学校与首都师范大学第二附属中学应用软件赋能的课堂实践，生动展示了数字化音乐教学的先进形态，并指出，软件正是实现优质教育资源跨地域共享的关键，即使地处偏远，也能借助数字技术，享受到与发达地区同质的音乐教学资源。

此外，她还分享了首都师范大学方海光教授在首都师范大学第二附属中学AI赋能课堂研讨会上的观点。在教育信息化快速发展的当下，数字音乐教育不仅能减轻教师负担、提升课堂效率，更有助于构建多元化美育学习平台，提升学生综合素养，为推进音乐教育高质量发展注入持续动力。

03.

数字化音乐教学技能培训

 

 

图示：墨玉县往期培训照片

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培训课上，金三惠教研中心高级讲师李航在前期基础上，再次为教师们进行了数字化音乐教学技能培训，系统梳理了软件的操作与核心逻辑，助力大家快速巩固基础。课程重点围绕课堂应用进行讲解，深入演示了数字化工具与教学环节的深度融合，全面提升教师的实操能力与教学效率。